2016 年春季協同產品設計實習期末考週專案

協同產品設計實習期末考週專案報告

為了能夠更客觀進行各組與各學員的期末自評, 特別以組為單位, 各組員為內容建構成員, 利用四堂課程的時間, 在各組新建的 Github 倉儲中完成此一專案報告.

基本專案建置流程:

1. 請各組推派代表, 在其 Github 帳號下, 建立一個分組期末專案倉儲, 倉儲名稱定為 2016springcd_aG1, 其中的 aG1 代表 a 班的第 1 組 (以下將以 2016springcd_xGx 代表各組建立的倉儲名稱), 請各組自行配合改為各自的組別代號, 而且請各組特別注意, 此一倉儲的建立時間, 必須是在各班期末考週的第1堂課程時間之後建立, 才納入計分.

2. 倉儲建立之後的第1階段提交推送資料, 必須是修改 README.md, 而且必須透過協調, 由各組員依序 git clone 各組在代表組員帳號下所建立的 2016springcd_xGx 倉儲後, 分別由各組員自行用學號登錄的 github 帳號以協同提交推送的過程, 各自修改 README.md 檔案, 將自己的學號與個人對應的 Github Page 網頁, 放入 REAEME.md 檔案中.

3. 第2項的評分依據為各組員必須自行用自己在 Github 登錄的帳號, 取得各組的 2016springcd_xGx 倉儲協同權限後, 再進行 RADEME.md 的協同修改, 之後各組員完成提交推送的紀錄, 必須可以在 commits 呈現各自的學號與提交推送內容及時間, 才納入計分.

4. 各組以協同流程完成 README.md 的編修後, 接著請取用 https://github.com/2015fallhw/2016springcd_final 倉儲中的架構, 在各組的代表成員的 2016springcd_xGx 倉儲中運作, 並設法將其中的 pelican 網誌內容, 呈現在 2016springcd_xGx 倉儲的 gh-pages 分支中, 完成後, 請各組員在此一 gh-pages 倉儲中各自建立一個能夠呈現自我期末報告的網誌, 並且將此一在 2016springcd_xGx 倉儲的 gh-pages 分支中的連結, 放入 2016springcd_xGx 倉儲 master 分支的 README.md 最前方.

5. 接著, 請利用協同產品設計實習課程所學到的 2D 網際繪圖內容, 以分組組員各自繪製一簡單幾何零件圖形的方式, 將 2016springcd_xGx 倉儲資料中的 wsgi 程式, 送到各組代表成員的 OpenShift 網站中呈現, 並將 2D 繪圖程式連結, 放到 2016springcd_xGx 倉儲 master 分支的 README.md 資料中, 並且放在分組 gh-pages 連結之後.

6. 最後, 請各組以協同方式在 Onshape 雲端電腦輔助設計軟體中, 建立一個名稱為 2016springcd_xGx 的公開協同 Document, 然後將各組組員納入作為可以 edit 與 view 的協同者, 以每一位組員利用 Onshape 官方所釋出的 SG (正齒輪) FeatureScript, 分別依照學號排序, 從齒數 17 開始, 以每位學員遞增 2 齒的方式, 各自在 Part Studio 建立一個正齒輪零件, 並以學號命名零件後, 完成後, 以最簡單的方式在以組別 xGx 命名的組立件中完成囓合組立 (例如, 該組有 6 位成員, 則各自提供一個正齒輪零件, 齒數分別為 17, 19, 21, 23, 25, 27 等, 最後則完成6個齒輪的囓合組立), 完成後, 請將各組的囓合正齒輪組立件以 share 功能, 設定成網路公開組立件, 並將此一 Onshape 的組立件連結, 放到 2016springcd_xGx 倉儲 master 分支的 README.md 資料中, 放在分組 wsgi 2D 繪圖連結之後.

7. 最最後, 請各組依序完成上述工作任務後, 將各組與各學員所完成的網站連結放入 https://github.com/2015fallhw/cdw11/wiki 各組員的對應資料區中, 以作為期末成績評分參考.

祝大家 2016 Summer 假期愉快!